Therese Johansson ny skolchef i Säter: ”Trygga barn är vår framtid”

Therese Johansson, 46, blir ny skolchef i Säter. Efter flera år som lärare, rektor och kvalitetsutvecklare i Hedemora ser hon nu fram emot att leda skolutvecklingen i sin hemkommun.

Efter en turbulent period inom Säters skolorganisation står det nu klart vem som tar över som skolchef. Therese Johansson, 46, från Stora Skedvi har utsetts till ny skolchef i kommunen.

— Det känns väldigt bra, säger hon.

Therese kommer närmast från Hedemora kommun där hon arbetat som kvalitetsutvecklare med ansvar för bland annat kvalitetsutveckling och stöd till skolledare. Tidigare har hon arbetat som lärare, förskollärare och rektor.

Tidpunkten för karriärbytet beskriver hon som väl vald.

— Jag trivs väldigt bra där jag är i dag, men det projekt jag varit projektledare för håller på att avslutas. Då kändes det här som en spännande möjlighet som kom lägligt, säger hon.

Den nya skolchefen är sedan länge bosatt i Säters kommun och bor i Kyrkbyn i Stora Skedvi tillsammans med sin familj.

— Det blir ju hemmaplan. Jag har bott här länge, men jag har inte arbetat yrkesmässigt i kommunen tidigare, säger hon.

Hon beskriver rekryteringsprocessen som både professionell och välkomnande.

— Hela processen har varit väldigt vänlig. Jag har träffat fackliga företrädare, politiker och arbetsgrupper och fått ett väldigt positivt intryck.

När Therese får beskriva sitt ledarskap återkommer hon flera gånger till vikten av samverkan.

— Jag tror mycket på ett starkt tillsammansarbete. Vi behöver hjälpa varandra att se större perspektiv. Även om man tycker att man tänker utanför boxen behöver man någon som kan utmana ens tankar och få en att tänka vidare.

Hon ser fram emot att lära känna organisationen och sätta sig in i de frågor som väntar, bland annat de skolbyggnadsprojekt som pågår i kommunen.

— Först vill jag förstå organisationen, vilka utmaningar som finns och vad som redan fungerar bra.

En fråga som ligger henne särskilt varmt om hjärtat är barns trygghet.

— När världen ser ut som den gör kan man inte undgå att fundera över vilka frågor som är viktiga. Jag tror väldigt mycket på att skapa trygga individer med tillit till sig själva.

Hon menar att trygghet är en grundförutsättning för lärande.

— Att se och uppmärksamma barn, att vara närvarande och att samverka med andra aktörer kring barn som behöver stöd. Det relationella arbetet gör stor skillnad.

Vägen till skolledningen var inte självklar. Efter gymnasiet utbildade sig Johansson inom dans, men insåg efter en tid att hon ville ha dansen som ett intresse snarare än ett yrke.

I stället lockades hon av pedagogiken.

—  Jag älskar att arbeta med barn och att förstå hur de tänker. Att få hjälpa dem och bidra till en trygg uppväxt är något jag brinner för.

Sedan dess har hon arbetat inom utbildningssektorn i olika roller och tagit sig vidare när nya möjligheter öppnats.

— Det har aldrig varit mitt driv att nå en viss titel. Jag har snarare tagit de möjligheter som kommit och där jag känt att jag kan bidra.

Johansson tillträder tjänsten som skolchef under hösten efter att ha avslutat sitt nuvarande uppdrag och tagit semester.

Allra mest ser hon fram emot att få lära känna sin nya arbetsplats.

— Att lära känna en helt ny organisation och nya människor. Det ska bli spännande att höra var verksamheten står i dag och hur vi tillsammans kan fortsätta utvecklas.