Gymnasiebehörigheten i Vansbro näst lägst i landet
Ny statistik från Skolverket visar på stor regional ojämlikhet gällande gymnasiebehörigheten hos grundskolans avgångselever. Av de elever som gick ut grundskolan i Dalarnas län förra läsåret uppnådde 83 procent behörighet till gymnasiets yrkesprogram vilket är något lägre än rikssnittet på 85 procent.
Dock råder stor skillnad mellan länets kommuner där Smedjebacken toppar listan med över 90 procent av eleverna gymnasiebehöriga och Vansbro hittas i botten med enbart 61 procent vilket placerar dem näst sist bland alla Sveriges kommuner.
En elev blir behörig att söka till yrkesprogram om denne får godkänt betyg i ämnena svenska (eller svenska som andraspråk), engelska och matematik, samt i fem ytterligare ämnen. Skillnaderna inom landet är stora. Av de elever som gick ut grundskolan i Vansbro kommun förra läsåret uppnådde 61 procent behörighet till gymnasiets yrkesprogram. Det är en försämring jämfört med året innan (−4 procentenheter). Det visar ny statistik från Skolverket.
— För att elever ska kunna lyckas krävs lärare med rätt behörighet och särskilt stöd till de som behöver det. Det bästa receptet för att öka gymnasiebehörigheten i sin kommun är att satsa på en god arbetsmiljö för att kunna behålla och attrahera lärare och att se till att de nödvändiga resurserna finns på plats, skriver Åsa Fahlén, ordförande för Sveriges Lärare i ett pressmeddelande.
Marcus Koch (S), kommunstyrelsens ordförande i Vansbro, vill se en snabb vändning på den sviktande trenden med allt sämre resultat gällande kommunens gymnasiebehörighet.
— Jag har vid samtal med skolchefen i dag varit tydlig med att vi förväntar oss en snabb förändring. Vi vill se förbättrade resultat redan vid delårsrapporten. Vi kan inte stå här om några månader igen och se att vi går mot ännu ett år med försämrade resultat, säger Marcus Kock och tillägger att en god dialog mellan kommunledning och verksamheten är en av nycklarna. Om mer resurser behövs ska de skjutas till med tanke på ämnets prioritet.
En satsning på den fysiska arbetsmiljön för både elever och lärare blir ett av de prioriterade områdena för att vända den tråkiga utveckling med försämrade studieresultat. Marcus Kock menar dock att det bara är en av åtgärderna som behövs.
— Det är andra året i rad med alldeles för låga resultat. Det säger något mer än bara ett avvikande år. Vi behöver vända det här. När det är så här pass dåliga siffror att vi sticker ut i landet tyder det på att det är mer än en sak som inte fungerar, säger Marcus Kock.
| Kommun | Behöriga till gymnasiet 2022/23 | Året innan | Förändring |
| Smedjebacken | 90,2 % | 90,8 % | −0,6 ▼ |
| Falun | 87,3 % | 89,5 % | −2,2 ▼ |
| Rättvik | 86,8 % | 88,3 % | −1,5 ▼ |
| Leksand | 86,0 % | 82,0 % | +4,0 ▲ |
| Mora | 84,9 % | 80,4 % | +4,5 ▲ |
| Gagnef | 84,8 % | 89,3 % | −4,5 ▼ |
| Älvdalen | 84,3 % | 75,3 % | +9,0 ▲ |
| Malung-Sälen | 84,0 % | 91,6 % | −7,6 ▼ |
| Borlänge | 81,9 % | 79,3 % | +2,6 ▲ |
| Avesta | 79,7 % | 83,8 % | −4,1 ▼ |
| Orsa | 79,7 % | 91,3 % | −11,6 ▼ |
| Säter | 79,6 % | 83,3 % | −3,7 ▼ |
| Hedemora | 79,5 % | 80,6 % | −1,1 ▼ |
| Ludvika | 79,5 % | 78,6 % | +0,9 ▲ |
| Vansbro | 61,4 % | 65,8 % | −4,4 ▼ |
En utredning görs just nu för att se över vilka utbildningsvägar inom grundskolan i kommunen som kan behöva större insatser.
— Vi arbetar med en analys om vart det startar. Problematiken uppkommer troligen inte enbart under grundskolans tre sista år, menar Marcus Kock men tillägger att man i träffar med Skolverket, som genomförts med anledning av de bristande resultaten, kan se en tendens till att det är just högstadiet som behöver stärkas.
I kommunen finns en låg andel behöriga lärare vilket inte är ett lätt löst problem. Att rekrytera rätt kompetens till kommunen är ett välkänt problem. Satsningar görs dock tillsammans med Högskolan Dalarna på ett arbetsintegrerat lärande som blir ett sätt att bygga på den kompetens som redan finns.
Marcus Kock är fast besluten om att det minskande elevunderlag, som just nu är verklighet inom kommunens grundskoleverksamhet, inte ska leda till neddragningar. Istället är kommunens budget för skolan stärkt inför 2024, trots att grundskolan då innefattar färre elever.
Det är ändå med hoppfullhet inför framtiden som Marcus Kock tar sig an utmaningen att skapa förutsättningar för skolungdomarnas studieresultat att lyfta.
— Det här är en utmaning som vi kan vända. Jag känner mig hoppfull efter mitt samtal med skolchefen, avslutar Marcus Kock.