Siljan News logo
Annons
Axel Isgren, Selma Löppönen, Nova Puhakka, Olliver Puhakka från årskurs 6 i Djuråsskolan och Mockfjärdsskolan om skillnaderna mellan skolorna i Rumänien och Gagnef. Foto: Privat.

680 000 kronor till skolan – då får eleverna själva bestämma

Gagnefs kommun har beviljats cirka 680 000 kronor från EU:s Erasmus+ program genom Universitets- och högskolerådet, det meddelar kommunen i ett pressmeddelande. Medlen kommer användas för att öka studerandes demokratiska deltagande i skolan – nu ska eleverna få påverka både raster och lektioner.

— Projektet handlar om grund och botten elevdemokrati. Vi har ju elevdemokrati med elevråd, men det är ändå egentligen svårt för eleverna att påverka.

Det säger Göran Anlind, verksamhetsutvecklare på barn- och utbildningsförvaltningen. Han menar att pengarna från Erasmus kommer möjliggöra att eleverna får än mer inflytande.

— De syftar till att lyfta fram faktorer som är viktiga ur elevers perspektiv. Än mer aktivt än med elevråd.

Ska elever alltså kunna påverka schemat?

— Ja, det är den grundläggande tanken.

Det är Mockfjärskolan och Djuråsskolan som deltar i projektet och de samarbetar med skolor i Litauen och Rumänien. Därför åkte fyra elever från årskurs 6 och fem personal till Rumänien i slutet av januari. Med sig tog eleverna lärdomar om schemaläggningen som är mer rigid i Rumänien än i Sverige.

Annons
Verksamhetsutvecklare i Gagnefs kommun Göran Anlind är koordinator för Erasmusprojektet. Foto: Linda Axelsson.

— Vad tycker elever egentligen? På klassnivå får eleverna komma med inspel till klassrådet. Sedan får man se till att man möjliggör de förändringar som går, säger Anlind.

Det kan till exempel komma att påverka hur långa rasterna och lektionerna är eller när på dagen vissa lektioner hålls. Kanske krävs det en längre rast efter idrotten och kanske finns det en fördel med att lägga estetiska och praktiska ämnen på eftermiddagarna för att hjärnan ska få vila.

— Vi är jätteduktiga på rastaktiviteter i Sverige. Till exempel har vi rörelsesatsningen, vi får ut barnen och de får röra på sig. Där är vi en förebild för andra länder.

Samtidigt öppnar Anlind för att det kan finnas fördelar med att bredda rastaktiviterna ändå – till exempel genom att låta skolbiblioteket var öppet för de elever som snarare skulle behöva dra sig undan en stund och läsa en bok.

Till sommaren får Gagnef internationellt besök från de andra skolorna och i början av höstterminen ska ytterligare några elever besöka Litauen med målet att öka erfarenhetsutbyte och kunskaper kring inkludering, demokrati och digitalisering. Projektet pågår fram till februari 2025.


Detta är Erasmus

Erasmus är ett europeiskt program för utbildnings- och ungdomssamarbete som syftar till att främja internationell mobilitet och samarbete inom utbildning och ungdomsverksamhet. Erasmus+ är den senaste versionen av programmet och omfattar olika sektorer, inklusive skola, högre utbildning, yrkesutbildning, vuxenutbildning och ungdomsverksamhet. Programmet stöder projekt, utbyten och samarbeten mellan organisationer och institutioner inom Europa och ibland även utanför Europa. Erasmus+ främjar bland annat utbyte av kunskap, erfarenheter och goda praxis mellan olika länder och kulturer.