”Svårt med kloka tankarna om man är i affekt”

Under hösten antog Barn- och utbildningsförvaltningen nästa års plan för skolorna i hur de ska jobba med diskriminering, trakasserier och kränkande behandling i Gagnefs kommun.

— Barn- och utbildningsnämnden har antagit planer för varje skola då det gäller diskriminering, trakasserier och kränkande behandling mot elever. Detta är en del av skolornas aktiva arbete med att förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Varje skola har en egen plan som uppdateras regelbundet och arbetet sker systematiskt för att skapa en trygg miljö för eleverna. Detta är även ett lagkrav. Syftet är att säkerställa att insatserna ger effekt och att vi ser resultat i form av ökad trygghet och minskade incidenter, säger Jan Wiklund (M) som är ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

— På alla skolor är planen mot diskriminering och kränkande behandling ständigt aktuell. Planen revideras av personalen vid varje läsårsstart. Efter det går lärarna igenom valda delar av planen med eleverna. När revideringen är genomförd läggs den först ut i vår kommunikationskanal så vårdnadshavare kan läsa och kommentera om de vill, därefter läggs den ut på kommunens hemsida, säger Annika Theander, som är biträdande rektor på Björboskolan och Syrholns skola i Gagnefs kommun.

För eleverna gäller att om man själv eller någon man känner har blivit utsatt för mobbning, så ska man vända sig till en vuxen på skolan för att få hjälp. Varje skola ska ha en plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Och det är rektorn på skolan som är ansvarig för att det inte förekommer kränkande behandling på din skola.

— Eleverna är överlag mycket aktiva i diskussioner kring värdegrund/kränkande behandling/att vara en bra kompis. De har kloka tankar och vet vad som är rätt och fel i dessa samtal. När de sedan arbetar, leker och spelar tillsammans händer det naturligtvis att de ibland hamnar i konflikt med varandra. Det vi kan se är att det kan vara svårare för dem att ha de kloka tankarna om man är i affekt. Vi arbetar ständigt med värdegrundsarbete och stöttar givetvis våra elever i konflikthantering, säger Annika Theander.

All personal på skolorna i Gagnef och resten av Sverige är skyldiga att anmäla till rektorn, om de upptäcker kränkande behandling. Rektorn är i sin tur skyldig att anmäla detta till huvudmannen, det vill säga Barn- och utbildningsnämnden i Gagnefs kommun.

— Barn- och utbildningsnämnden har det yttersta ansvaret för att planerna upprättas och efterlevs, säger Jan Wiklund (M).

Skolan har en viktig uppgift att motverka kränkande behandling, både genom förebyggande arbete – det vill säga att jobba i förväg så att det aldrig händer – och genom att ingripa när något händer. Varje rektor har ett personligt ansvar för att mobbning aktivt motverkas i skolan. Enligt skollagen ska alla skolor därför ha en plan mot diskriminering, trakasserier och kränkande behandling. Det är rektorns ansvar att det finns en plan på varje skola.

— Planerna har nya mål varje år, detta utifrån vad varje enskild skola och förskola sett att de behöver prioritera att arbeta med. Men vissa mål kan finnas kvar/revideras till viss del om de ser ett behov av fortsatt arbete med det. Det ska göras en årlig revidering av planerna samt tidigare plan skall utvärderas målen innan nya mål sätts. Planerna skiljer sig åt mellan skolorna, men de har alla en gemensam grund att utgå ifrån, säger Jan Wiklund (M).

— Vårdnadshavarna har möjlighet att läsa och även tycka till om vår plan mot diskriminering och kränkande behandling. Utöver det kontaktas vårdnadshavarna när deras barn varit involverad i allvarliga konflikter, säger Annika Theander avslutningsvis.