Trots tufft år – Säter satsar på skolans kvalitet och måluppfyllelse

Säters skolor har haft ett tufft ekonomiskt år, men kommunen satsar fortsatt på att stärka elevernas måluppfyllelse.

En granskning visar att styrningen delvis fungerar, men att kvalitetsarbete, elevhälsa och uppföljning av resultat behöver utvecklas. Åtgärder har redan påbörjats och Barn och Utbildningsnämndens ordförande; Helena Andersson (S), är stolt över det arbete som genomförs. 

Det har varit ett tufft ekonomiskt år för Säters skolor. Barn- och utbildningsnämnden avslutade föregående år med ett underskott på 18,8 miljoner kronor – en skuld som påverkar även årets budget. Rektorerna har haft ett sparkrav på fem procent, och prognosen inför kommande år ser ljusare ut.

— Vi går inte på budget i år heller, vilket är tråkigt, men alla har gjort ett bra jobb och det prognostiserade minusresultatet ser ut att bli betydligt mindre än förra året, säger Helena Andersson, ordförande i barn- och utbildningsnämnden.

I delårsbokslutet ligger det beräknade underskottet på 6,4 miljoner kronor.

En nyligen genomförd granskning av KPMG, på uppdrag av kommunen, visar att barn- och utbildningsnämndens styrning av grundskolan enbart delvis är ändamålsenlig för att stödja elevernas måluppfyllelse. Rapporten på flera utvecklingsområden, bland annat behovet av ett mer systematiskt kvalitetsarbete och en bättre uppföljning av kunskapsresultat. Något som Helena Andersson välkomnar och tillsammans med nämnd och verksamhet tar på stort allvar.

— Vi ser positivt på att bli granskade. Det gör oss alla mer slipade och bättre, betonar Helena Andersson.

— Det viktiga är att det blir bra för våra barn i slutändan.

I den aktuella granskningen konstateras att resurserna i huvudsak fördelas utifrån elevernas behov, men att det saknas tillräckligt underlag för att bedöma om den socioekonomiska fördelningen är tillräcklig. Kommunen arbetar nu för att utveckla både resursfördelning och analysarbete så att stöd kan sättas in där det gör störst nytta.

Granskningen visar att alla elever inte får det särskilda stöd de behöver och att samverkan med andra aktörer behöver förbättras. Som svar på detta har kommunen infört en ny arbetsgång för arbetet med särskilt stöd och redan innan granskningen gjordes togs beslutet att starta en central särskild undervisningsgrupp – som nu är igång på Skönviksområdet.

— Vi vill att våra elever ska kunna få hjälp här i Säter istället för att titta mot andra kommuner, säger Helena Andersson.

Den nya gruppen tar i dag emot tre elever och väntar ytterligare två. Här finns möjligheten att studera med särskilt stöd av utbildade specialpedagoger i en lugnare miljö.

— Det är positivt att gruppen inte är full på en gång utan att man gradvis kan bygga upp, säger Helena.

Sedan tidigare finns två liknande grupper för högstadieelever i behov av en lugnare lärmiljö.

— Det är viktiga grupper som vi verkligen månar om, tillägger hon.

Som ytterligare satsning genomgår nu alla grundskolans pedagoger en utbildning i traumabaserad omsorg för att stärka skolans förmåga att möta elevernas olika behov. En särskild koppling finns här till den ökade problematiken kring psykisk ohälsa hos unga tjejer.

KPMG:s rapport visar att skolorna har tillgång till elevhälsa, men att skolpsykologens delaktighet på lokal nivå behöver stärkas. Kommunen arbetar nu för att skapa ett mer sammanhållet elevhälsoarbete där alla professioner bidrar till att främja elevernas lärande och välmående.

Både elevresultaten i form av behörighet till vidare studier efter grundskolan och lärarbehörigheten ligger i nivå med, eller något över, länssnittet.

— Men helt nöjda är vi så klart inte förrän vi når 100 procent, säger Helena.

För att säkerställa fortsatt god kompetensförsörjning går nu tio pedagoger i kommunen en arbetsintegrerad lärarutbildning, där de kombinerar studier med arbete i skolorna.

Samtidigt ska uppföljningen av elevernas kunskapsresultat utvecklas, särskilt kopplat till de nationella proven.

— Det handlar om att se till att bedömningen blir likvärdig och att resurser fördelas utifrån de behov som finns, säger Helena Andersson.