Spelar Minecraft i skolan – här utses vinnarna i Skedvi

Det var glada miner under tisdagsförmiddagen när femmorna kammade hem segern i Skolhackaton. Priset blev två tusen kronor och en guldfärgad pokal. Det är andra året tävlingen anordnas på skolan och projektet är fortfarande lite av en pilot. Årets tema var klimatneutralitet och hållbarhet och det blev tydligt under både femmornas presentation och klassen de tävlade mot – fjärdeklassarna.

— Här är solceller på taket. Ullen från fåren på bondgården används i skolan. Vi vill bevara lokala ekosystem.

Alma, Edwin och Alvar berättar om världen de byggt upp i datorspelet Minecraft för en utomstående jury. I världen får skolan och det lokala samhället mat från bondgården som producerar kött och grönsaker. Energiförsörjningen är löst med både solceller på taken och vattenkraftverk. Ullen från fåren tas tillvara och används i skolan, till exempel i slöjden. Transporten sker med tåg eller cykel.

— Man märker att de är i sin tid, säger Evylina Hanser, näringslivsutvecklare i Säters kommun.

Hon är en del av juryn som utsett femmornas arbete till det vinnande bidraget. Förutom att bygga en värld som bygger på nära produktion av varor och hållbar el har de också tänkt på andra aspekter av samhällsbygget – som trygghet och säkerhet till exempel. I spelvärlden finns bland annat ett skyddsrum ifall det skulle bli krig.

— De berättade att de lärt sig att samarbeta och att de ska rösta när de inte varit överens. Det är fantastiskt bra för framtiden, säger Evylina glatt.

Det var Alvar, Alma och Edwin som gjorde presentationen inför juryn men bakom arbetet har de hela klassen med sig. Och projektet, som anordnas av Ung Företagsamhet i samarbete med 2047 Science Center, har varit populärt.

— De blir motiverade att lära sig med Minecraft, det blir som ett verktyg. Jag tycker att de har varit så duktiga och kommit med innovativa idéer. Jag blir väldigt inspirerad!

Det säger Jessica Hallqvist, projektledare på Ung Företagsamhet. Förutom att datorspelet kan vara motiverande och lärorikt för alla barn så har det också potential att lyfta elever som har svårt i vissa andra skolämnen. Det här är deras chans att briljera – de kan till och med bli lärare till klassläraren, poängterar Jessica. Hennes förhoppning är att Skolhackaton ska fortsätta växa och att fler skolor ska haka på tävlingen under åren som kommer.

— De är så kreativa. Vuxna är ofta så inarbetade i hur de tänker, men man vill bibehålla elevernas kreativitet.

Därför är det tur att Skolhackaton resulterar i en riksfinal med en jury som består av människor som faktiskt arbetar med frågor som samhällsutveckling och hållbarhet. Den presentationen ska femmorna ska få göra på fredag.