Mobilförbud i skolan blir lag – Gagnef ligger steget före

Från 2026 blir det förbjudet att använda mobiltelefoner i svenska skolor. Men i Gagnef har man redan tagit steget – med goda resultat. Samtidigt menar Kristdemokraternas utbildningspolitiska talesperson Mathias Bengtsson från Gagnef att mobilförbudet bara är början.

En mobilfri skola kan tyckas självklar. Vissa kommuner har redan kommit långt med att införa det, redan innan förbudet träder i kraft i början av 2026. I Gagnef har frågan varit uppe för beslut i Gagnefs kommun, men där har man ansett att det redan finns rutiner för att hantera det.

Mathias Bengtsson (KD), som varit ledamot i barn- och utbildningsnämnden i Gagnefs kommun och numera sitter i utbildningsutskottet samt är utbildningspolitisk talesperson för Kristdemokraterna i riksdagen, har länge förespråkat vikten av en mobilfri skola.

– Jag har en period jobbat som lärare och sett hur mobiler skapat problem för eleverna. Dels att de varit ofokuserade, men också hur lätt det är att kränka andra. Därför drev jag frågan om en mobilfri skola när jag kom in som politiker i Gagnefs kommun. Men jag fick inget riktigt gehör där.

Jan Wiklund (M), barn- och utbildningsnämndens ordförande i Gagnefs kommun, berättar dock att det ser lite annorlunda ut nu.

– Sedan en tid tillbaka har vi haft mobilförbud i skolorna i Gagnef, något som fungerat mycket bra. Undantaget Djuråsskolan där rektorn beslutat att de får ha mobilerna på rasterna. Så man kan i princip säga att vi redan genomfört det som ska bli ny skollag. Sen ska man tänka på att rektorerna kan besluta om undantag från förbudet. Då kan det gälla att man bitvis har det för att det krävs i undervisningen eller att det kan finnas andra skäl, som till exempel av hälsoskäl.

Efter att Mathias varit en av dem som drivit frågan i utbildningsutskottet i riksdagen har man nu enats om att införa mobilförbud i hela landet. Nu återstår bara ett beslut om ändring av skollagen.

– Det känns jättebra och vi har stark majoritet för att ta beslutet om den lagändring som krävs, berättar Mathias och fortsätter.

– Det man kan se är att eleverna får ett bättre fokus och därmed även ett bättre skolresultat. Som det ser ut nu presterar våra elever sämre än i många andra länder, där man har en bättre struktur kring frågan.

Enligt en PISA-undersökning uppger svenska elever i högre utsträckning än OECD-genomsnittet att de blir distraherade av mobiltelefoner i klassrummet.

Men för Mathias stannar det inte vid ett mobilförbud i skolan.

– Man måste även se över hur man hanterar andra digitala medier, såsom datorer och iPads. Överlag handlar det om att öka fokus på att lära sig och inte bli störd när man är i skolan.

Ett mobilförbud i skolorna kommer även att ge andra effekter, berättar Mathias avslutningsvis.

– Nu kommer eleverna att få en mycket bättre miljö i skolan. Inte bara i klassrummen, utan även på rasterna. Det man kan se på skolor där det är mobilförbud är att det är mycket lugnare i korridorerna när eleverna har rast. Även när det gäller att mobba och kränka varandra så kommer förbudet att ha en positiv effekt, då det är så pass enkelt att göra det via mobilen. När den nu försvinner ur bilden på skolorna får lärare och elever en mycket bättre miljö att vara i.