Bättre styrning av Leksands skolor behövs!

Mitt namn är Yvonne Ineteg, jag är Vänsterpartist. Min ideologi har jag fått med modersmjölken, mamma var förebilden med sin orubbliga tro på ”alla människors lika värde”. Vi barn fick en tydlig moralisk kompass och träning i att argumentera för våra åsikter. Att själva ta reda på underlag för ställningstagande och handlingar var självklart, för som mamma sa ”ni ska aldrig gå i någon annans ledband”. Detta gör att jag känner en stark tillhörighet i Vänsterpartiet. Jag är nu pensionerad rektor och under denna mandatperiod har jag representerat mitt parti som ersättare i utskottet Lärande och stöd.

I min tidigare anställning som rektor (i annan kommun) fick jag delta i ett fantastiskt utvecklingsarbete tillsammans med kollegor, ledning och politiker. I Leksand blev det därför närmast chockartat att försöka få inblick i skolors strukturella uppbyggnad och styrkedjor. Jag upplevde att en tystnadskultur har präglat utskottets möten under mandatperioden och den totala bristen på närhet till verksamheten har som jag ser det varit ett hinder i att ta vårt ansvar för att styra och stödja inom Lärande och stöd. Under mandatperioden har detta också tydliggjorts i anmärkningar från Skolverket och klart framkommit i både elev- föräldra- och personalenkäter.

Utskottet Lärande och stöd har ett ansvar och en skyldighet att bereda och fatta beslut så att våra kommunala förskolor och skolor ger barn och ungdomar en optimal, sammanhållen utvecklingsmiljö. För att styra och stödja de olika verksamhetsformerna krävs ett nära samarbete.  Anställda inom förskola och skola är våra viktigaste tillgångar, att ta till vara på deras erfarenheter och kunskaper i en kontinuerlig dialog runt gemensamma mål och medel är nödvändigt för att fatta beslut som leder till framgång och utveckling.

Vi har ett gemensamt ansvar för att invånare i Leksands kommun får största möjliga nytta av vårt arbete. De medel som anförtros oss ska användas där de gör mest nytta. Det är nyttan för våra invånare som skall styra hur vi använder våra resurser.

Enligt skollagen ska kvalitetsarbetet bedrivas både på huvudmannanivå och på varje förskole- och skolenhet. Huvudmannen ansvarar för att organisera utbildningen samt att följa upp och utvärdera måluppfyllelsen för att vid behov kunna förbättra verksamheten så att målen uppfylls. Kvalitetsarbetet på huvudmannanivå bygger på de uppgifter som kommer fram i verksamhetens kvalitetsredovisning.

För att skapa delaktighet i processen föreslår vi i Vänsterpartiet att utskottet träffar rektorer för förskola och skola två gånger per år, mars och september. Tema för marsdagen är att chefer i organisationen kan beskriva sina utmaningar för att nå styrdokumentens mål. I september sker en avstämning för att utskottet ska kunna göra prioriteringar inför nästa budgetår.

Vi föreslår även att i samband med Utskottet Lärande och stöds sammanträden också görs verksamhetsbesök. Politiker träffar då representanter för elever, föräldrar och personal för att skapa sig en bild av vardagen i förskola och skola. Resultatet sammanställs och analyseras för att tas upp kontinuerligt vid Lärande och stöds möten under året.

Utskottet Lärande och stöd har ett omfattande ansvar både som arbetsgivare och verksamhetsansvarig. En positiv utveckling gynnas då anställd personal blir lyssnade på som de experter de är och att deras erfarenheter tas till vara i utvecklingen av Leksands kommunala skolor.

Text: Yvonne Ineteg, ersättare i utskottet Lärande och stöd för Vänsterpartiet i Leksands kommun.